Eco-friendly energy efficient classrooms and sustainable campus strategies : a case study on energy management and carbon footprint reduction

Patil, Ganesh Nagraj; Tanavade, Satish Suresh

Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/11159/653635

Titel:

Eco-friendly energy efficient classrooms and sustainable campus strategies : a case study on energy management and carbon footprint reduction

Name der Zeitschrift:

International Journal of Energy Economics and Policy

Autor:innen:

Patil, Ganesh Nagraj
Tanavade, Satish Suresh

e-ISSN:

2146-4553

Dokumentart:

Article

Erscheinungsjahr:

2024

URL der Erstveröffentlichung:

https://www.econjournals.com/index.php/ijeep/article/download/15712/7864/36864

Persistent Identifier der Erstveröffentlichung:

doi:10.32479/ijeep.15712

Sprache:

Englisch (eng)

Quellenangabe:

Patil, Ganesh Nagraj/Tanavade, Satish Suresh (2024). Eco-friendly energy efficient classrooms and sustainable campus strategies : a case study on energy management and carbon footprint reduction. In: International Journal of Energy Economics and Policy 14 (3), S. 188 - 197.
https://www.econjournals.com/index.php/ijeep/article/download/15712/7864/36864.
doi:10.32479/ijeep.15712.

Erscheint in der Sammlung:

International journal of energy economics and policy (IJEEP)

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