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  2. National University of Political Studies and Public Administration, Bucharest
  3. College of Management, National University of Political Studies and Public Administration, Bucharest
  4. Management dynamics in the knowledge economy
Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/11159/631078
Titel: 

Educational leadership for equality, diversity and inclusion in curricula design PDF Logo

Name der Zeitschrift: 
Management dynamics in the knowledge economy
Autor:innen: 
Tsapayi, Enock Tinashe
Samuel, Abneer E.
e-ISSN: 
2392-8042
Dokumentart: 
Article
Erscheinungsjahr: 
2023
Open Content License: 
cc-by-nc Logo
URL der Erstveröffentlichung: 
https://www.managementdynamics.ro/index.php/journal/article/download/543/475/2460
Persistent Identifier der Erstveröffentlichung: 
doi:10.2478/mdke-2023-0015
Sprache: 
Englisch (eng)
Quellenangabe: 
Tsapayi, Enock Tinashe/Samuel, Abneer E. (2023). Educational leadership for equality, diversity and inclusion in curricula design. In: Management dynamics in the knowledge economy 11 (3), S. 232 - 250.
https://www.managementdynamics.ro/index.php/journal/article/download/543/475/2460.
doi:10.2478/mdke-2023-0015.
Erscheint in der Sammlung:
Management dynamics in the knowledge economy

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