Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/11159/1460
Dokumentart: 
Periodical Part
Erscheinungsjahr: 
2015
Quellenangabe: 
Bildung in Zahlen / Schlüsselindikatoren und Analysen ; 2013/14 (2015).

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